четверг, 18 декабря 2014 г.

17 декабря 2014 года в Омском ТЮЗе состоялось закрытие конкурсов профессионального мастерства «Учитель года», «Сердце отдаю детям» и «Солнечный круг». Награждение лауреатов и победителей конкурсов проводили вице-мэр города Омска Ирина Михайловна Касьянова и директор департамента образования Администрации города Омска Екатерина Витальевна Спехова.


Итоги конкурсов профессионального мастерства

«Учитель года»
1 местоЧернакова Ирина Александровна, учитель обществознания БОУ г. Омска «Гимназия № 117»
2 местоБогданова Алена Викторовна, учитель русского языка и литературы БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 63»
3 местоТкаченко Ольга Викторовна, учитель русского языка и литературы БОУ г. Омска «Гимназия № 159»

«Сердце отдаю детям»
1 местоБалова Елена Юрьевна, музыкальный руководитель БДОУ г. Омска «Детский сад № 330 комбинированного вида»
2 местоПопидченко Виктория Александровна, социальный педагог БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 91»
3 местоКиселевич Елена Юрьевна, музыкальный руководитель БДОУ г. Омска «Детский сад № 32 комбинированного вида»

«Солнечный круг»
1 местоИванова Ольга Викторовна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 336»
2 местоКузина Ксения Викторовна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 51 комбинированного вида»
Перман Светлана Владимировна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 329 комбинированного вида»
3 местоКатаева Наталия Николаевна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 13»
Остапченко Ольга Владимировна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 336»

Победители интернет-голосования в номинации
«Общественное признание»
- Чернакова Ирина Александровна, учитель обществознания БОУ г. Омска «Гимназия № 117»
- Шатохина Наталья Васильевна, музыкальный руководитель БДОУ г. Омска «Детский сад № 342 комбинированного вида»
- Ступакова Татьяна Николаевна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад № 349 общеразвивающего вида»

Поздравляем победителей и желаем дальнейших успехов!!!


вторник, 16 декабря 2014 г.


17.12.2014 в 14:00 в БУК «Омский ТЮЗ» (проспект К. Маркса, 4в) состоится закрытие конкурсов профессионального мастерства «Учитель года», «Сердце отдаю детям» и «Солнечный круг».
         На закрытие приглашаются члены жюри очного этапа и участники очного этапа с группой поддержки.

четверг, 11 декабря 2014 г.

Мероприятие с родителями

Наверное, перед этим испытанием участники конкурса волновались больше всего. Поэтому подготовка была проведена серьёзная. Конституция РФ, Федеральный закон «Об образовании в РФ» и другие нормативные документы легли в основу проводимых бесед, конференций, диспутов и т.д.
Темы заявленных мероприятий были весьма серьёзными и затрагивали весь спектр взаимоотношений участников образовательного процесса: «Обязанности и ответственность обучающихся», «Роль семьи в духовно-нравственном воспитании детей», «Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей», «Формирование культуры и здоровья школьников».Чернакова И.А. подготовила брошюру, которая должна стать настольной книгой для всех родителей. В ней можно найти ответы на любые вопросы. Если заглянуть в словарик, то мы найдём определения таких терминов, как «адаптированная образовательная программа», «индивидуальный учебный план», «обучающийся с ограниченными возможностями здоровья» и т.д. В тексте статьи 18 Конвенции ООН о правах ребенка написано, что «родители имеют общую и первичную ответственность за воспитание и развитие ребёнка», а 38 статья Конституции РФ гласит, что «забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей». Да, разговор шел серьезный, но чашка крепкого душистого чая так располагала к душевному общению, что напряжение совсем не чувствовалось.Васюхичев Д.В. разделил родителей на 3 группы (педагогов, обучающихся, законных представителей) и попросил их мысленно представить себя на школьной перемене. Вот что из этого получилось:
Ученики: УРА-А-А!
Педагоги: Оставьте нас в покое! Дайте подготовиться к следующему уроку.
Родители: Пусть учителя поиграют с детьми.
Кто прав? Кто виноват? Что делать? На эти три извечных вопроса теперь отвечает новый Закон «Об образовании в РФ». Полтавец Т.М. посоветовала плыть в одной лодке и грести в одном направлении. Ткаченко О.В.проводит родительские опросы, так как для неё важно знать, какие качества сами родители хотели бы видеть у своих детей. А план мероприятий на 3 четверть составляли вместе: во-первых, посмотрим фильмы «Чучело» и «Тимур и его команда»; во-вторых, сходим в музей и театр; в-третьих, все -  на каток (будем вести здоровый образ жизни) и т.д. А Богданова А.В. использует подсказки… для родителей - основные принципы воспитания силой личного примера. Ведь как гласит английская пословица: «Не воспитывайте детей. Они все равно будут похожи на вас. Воспитывайте себя».

Елена Баталова,
Центр творческого развития и
гуманитарного образования "Перспектива"

Мероприятие с обучающимися

«У каждого свой дар», - сказал в 9-м классе Васюхичев Д.В. Чтобы доказать это, прочитал им своё стихотворение. Дмитрий Витальевич – историк, и на любом мероприятии он опирается на какой-то исторический факт. Следующий год – юбилейный. 70 лет Победы в Великой Отечественной войне. Но впереди ещё и Новый год! И тогда, в сорок первом, советский народ тоже отмечал этот праздник, потому что всегда хочется верить в лучшее будущее. А какой праздник без елки и елочных украшений?! И вот они перед ребятами – новогодние игрушки омичей 40-х г. ХХ века. Конечно, их не сравнить с современными – они намного проще. Но всё-таки сжимается сердце, когда представляешь, что они радовали ребятишек в те суровые годы. Учитель предложил ребятам включить воображение и попробовать свои силы в исследовательской деятельности, поэзии, художественном творчестве и т.д. Полтавец Т.М. с пятиклассниками рассуждала о том, какими делами можно прославить свой край. Конечно, они еще маленькие. Но! Вполне могут помогать пожилым людям; хорошо учиться, чтобы потом побеждать на олимпиадах; да и про спортивные достижения забывать не стоит! Богданова А.В. с девятиклассниками рассуждала о свободе и напомнила, что Нобелевская премия еще ждет того, кто даст этому термину самое полное определение. Верховодова Л.А. со своими подопечными завела разговор о моде. Ой! О здоровье! И тут возникли три волшебных пакета. А в них – мороженое, пирожные, колбаса, чипсы,  «кириешки», роллтоны (в столовую сегодня не идём!). Нет! Идём! Чтобы быть здоровыми, нужно правильно питаться, вести здоровый образ жизни, много двигаться, быть в хорошем расположении духа! Ткаченко О.В. раскрыла тайну слова «Семь–Я». Посчитаем? Мама, папа, две бабушки, двое дедушек + Я! «Я, ты, он, она - вместе целая страна!» На внеклассном мероприятии у Чернаковой И.А. шел разговор о жителях нашей страны и о ней самой, о России! Из поступка отдельного человека складывается история великой страны – вот к какому выводу пришли восьмиклассники. Мы все вместе растим хороших детей!


Елена Баталова,
Центр творческого развития и гуманитарного образования "Перспектива"

вторник, 2 декабря 2014 г.

Интересно? То ли еще будет!

Разнообразие представленных открытых уроков и занятий на наших конкурсах могло сравниться лишь с многообразием ещё не открытых звёзд во вселенной. Теория без практики суха. Это выражение знакомо каждому педагогу. Обучались мы, практически, по одним и тем же учебникам и монографиям, и приёмы инновационных технологий осваивали тоже  одновременно. Но как по-разному это выглядело и было отработано нашими конкурсантами в период с 24 по 28 ноября 2014 года!
Частичку своего сердца оставили подопечным педагоги дополнительного образования и воспитатели детских садов. А иначе и быть просто не могло! Ну как без силовых упражнений, разработанных Шумилиным Е.С.,  смогут метать гранаты (как прописано в нормах ГТО!) 16-летние парни? Да, собственно говоря, и не в гранатах дело. А вот блеснуть ладной фигурой перед девушками – совсем другое дело! Развивали речь своих воспитанников, используя настоящие волшебные предметы, Евсеева Т.А. и Лобанцова С.А. Какой правильный вывод сделали ребята, уходя с их занятий, – теперь они стали лучше понимать друг друга! Слышать и видеть прекрасное смогли воспитанники Баловой Е.Ю.  и Шатохиной Н.В. Они очень ярко продемонстрировали известное выражение, что в человеке всё должно быть прекрасно -  такими их и запомнили.  А подружила их подопечных музыка. В настоящем кукольном театре побывали воспитанники Вебер И.А. Как интересно было перевоплотиться и  стать сказочным персонажем – Лисичкой, Волком, Медведем, Зайчиком, Колобком. А в это время педагог решал свои задачи: работал над художественно-этетическим развитием детей, развивал речевую и коммуникативную деятельность. У Ступаковой Т.Н. на занятии ребята смогли злого волшебника сделать добрым - пора делиться этим опытом с мировой общественностью! У Галины Анатольевны малыши, наконец-то, смогли  починить ковёр-самолёт Старика Хоттабыча! И всё это благодаря тому, что они совершили путешествие в страну геометрических фигур! Перман С.В. вместе с маленькими естествоиспытателями изучили все свойства воды и пришли к выводу, что без пищи человек может  обойтись намного больше, чем без воды. В общем, вода – это жизнь!
Конкурсные уроки учителей тоже не оставили равнодушными никого! Учащихся Чернаковой И.А. на рынке не обведёшь сквозь пальцы – главные вопросы и проблемы экономики знают на «5»! А Васюхичев Д.В. смог на уроке создать атмосферу середины Х1Х века в городе Омске – промышленный переворот. В итоге каждая лаборатория смогла написать свою страничку об этом времени в Историю Западной Сибири! Вот такие конфетки-бараночки… Не выходя с урока математики Спириной В.Н., учащиеся лицея смогли решить (на своё ближайшее будущее) жилищные проблемы: построить замок, коттедж, хату, избу, вигвам, юрту.. Нас, в отличие от москвичей, квартирный вопрос не испортит! Но может возникнуть другая  проблема – мы разучимся понимать друг друга, как жители Простоквашино. Не беда –пятиклассники Кузнецовой Т.И. нашли выход из этого трудного положения – предложили использовать в речи второстепенные члены предложения. Жизнь и наладилась! К Шепетене И.Р. и её подопечным на урок вместе с жюри попали иностранцы. Пришлось им доходчиво объяснить тему «Непроизносимые согласные в корне». Хотите совершить увлекательное путешествие по Волге – отправляйтесь на урок развития речи к Казанцевой Т.Г. Как вы думаете: существует ли связь между детективом и математикой? Приходите на урок к Канушиной Ю.Н. – она вам там это докажет! А расскажет обо всех увлекательных событиях конкурса газета, которую выпустили 6-классники под руководством Ткаченко О.В. На уроке Богдановой А.В. 8-классники составляли самые короткие предложения. И это замечательно. Краткость – сестра таланта. А 7-классникам Курбатовой Т.М. и вовсе пришлось поработать за паспортный стол. Они составляли паспорт наречия.
Интересно? То ли ещё будет!
Елена Баталова,
Центр творческого развития и
гуманитарного образования "Перспектива"

среда, 26 ноября 2014 г.

Как известно, дважды о себе хорошего мнения создать нельзя. А у нас – можно. Если что-то не заладилось в презентации, добрать баллы можно будет в следующем туре. Первым конкурсным испытанием, как и в предыдущие годы, стала «Творческая презентация», в которой участникам предстояло раскрыть себя как профессионала своего дела и познакомить со своим опытом работы.
А теперь представим жюри конкурса «Учитель года»:
Петрусевич А.А., профессор кафедры педагогики ОмГПУ, д.п.н., председатель жюри.
Васильева Е.В., ведущий инспектор информационно-технического отдела департамента образования Администрации города Омска.
Говорова С.В., главный специалист отдела управления персоналом департамента образования Администрации города Омска.
Дектярева Е.В., директор БОУ г. Омска «ЦТРиГО «Перспектива».
Ефремова С.Ю., ведущий специалист Омского областного комитета Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации.
Кислова О.В., директор БОУ г. Омска «Городской психологический оздоровительно-образовательный центр»
Кондратенко О.В., заместитель директора БОУ г. Омска «ЦТРиГО «Перспектива».
Кудланова Е.Е., учитель информатики БОУ г. Омска Лицей № 92».
Узлова И.В., главный специалист сектора общего образования отдела развития образования департамента образования Администрации города Омска.
Курбатова Т.М. не только качественно преподаёт русский язык и литературу, но и учит ещё своих учеников… ловить рыбу (и правильно делает). Ткаченко О.В. обеспечила всех свежей прессой, а что ещё надо для хорошего начала дня (может, кофе). А у Верховодовой Л.А самый лучший класс! Богданова А.В. развивает навыки осмысленного чтения. Ещё сам Я.А. Коменский сказал: «Читать и не понимать – то же, что совсем не читать». Кузнецова Т.И. тоже забрасывает невод. И какой улов! Весёлые рыбки (игровые технологии), рыба-кит (ФГОС), но в третий раз забросит она свой невод, чтобы поймать золотую рыбку. Желаем удачи! Смирнов С.Б. считает, что нужно оставить частичку своего сердца в каждом классе, тогда день прожит не зря. Полтавец Т.М. продемонстрировала всем картину «Один в поле не воин» (слышать-то слышали, а теперь вот и увидеть довелось). Цапко Ю.С. никогда не задавала себе вопрос: кем быть? Конечно, учителем. Казанцева Т.Г. развивает коммуникативную компетенцию младших школьников через развитие связной речи. В итоге – обучающиеся перестали испытывать тревожность, количество детей с адекватной самооценкой увеличилось. Канушиной Ю.Н. никак не даёт покоя вопрос: «Случайность – частный случай закономерности?» А Вы как думаете? Шепетене И.Р. – счастливый человек, потому что она занимается любимым делом. Спирина В.Н. внушает своим ученикам очень важную мысль, что учатся они не для школы, а для жизни. У Васюхичева Д.В. больше поводов для праздников, чем у всех остальных людей. Вы ему не верите?! Считайте: 1 Сентября, начало четверти, окончание четверти и т.д. У Диановой Т.Б. педагогическое кредо: не все дети талантливы, но все способны! Вы когда-нибудь видели радугу зимой?! Тогда все на уроки к Чернаковой И.А.!
Вот кто оценивал участников конкурса «Солнечный круг»:
Мурзина Н.П., заведующий кафедрой педагогики и психологии детства ОмГПУ, к.п.н., доцент, председатель жюри.
Шейнмаер М.А., ассистент кафедры педагогики и психологии детства ОмГПУ.
Ремезова С.В., методист БОУ г. Омска «ЦТРиГО «Перспектива».
Пегасина Н.И, методист, педагог-психолог городского психологического оздоровительно-образовательного центра.
Гилева Т.В., воспитатель бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Омска «Центр развития ребёнка – детский сад № 258», победитель конкурса «Солнечный круг» - 2013.
Баранцева С.П., заместитель председателя Омской областной общественной организации «Российский комитет защиты мира. Омское региональное отделение».
На суд жюри участниками были представлены самые разнообразные творческие презентации: одна участница сравнила свою педагогическую деятельность с кубиком Рубика – такой же многогранной и разноцветной. Другая -  предстала в роли садовницы и познакомила со всеми «цветами» своей жизни. Третья – сочинила и рассказала сказку о том, как она стала воспитателем. А была и такая участница, которая окунула жюри, участников и всех болельщиков в мир музыки и театра, представив свое выступление под живое звучание скрипки. В общем, каждая из участниц постаралась на данном этапе конкурса продемонстрировать свое творчество и профессиональную эрудицию. У кого-то это получилось ярко и содержательно, у других презентации получились менее удачными. Но не нужно забывать, что это КОНКУРС, в результате которого жюри предстоит выбрать ЛУЧШЕГО из ЛУЧШИХ.
Разрешите представить жюри конкурса «Сердце отдаю детям»:
Портян Н.Е., директор БОУ ДОД  г. Омска «Центр развития  творчества детей и юношества «Амурский».
Крылова О.Л., директор БОУ ДОД г. Омска «Городской детский (юношеский центр».
Плоцкая Ю.В., директор БОУ ДОД г. Омска «Дом детского творчества» ОАО.
Горляковская Н.П., заместитель директора БОУ ДОД  г. Омска «Центр развития  творчества детей и юношества «Амурский».
Бабич Н.М., заместитель директора БОУ ДОД  г. Омска «Городской психологический оздоровительно-образовательный центр».
Демидова Т.А., главный специалист отдела управления персоналом департамента образования Администрации города Омска.
Про некоторых людей говорят, что он «и швец, и жнец, и на дуде игрец», а про Балову Е.Ю. говорят, что она и музыкальный руководитель, и учитель музыки, и дирижёр академического хора, и педагог психолог. Маловато будет? Тогда ещё вот – играет на фортепиано, гитаре и домбре. На своих занятиях создаёт условия для развития эмоциональной сферы детей через музыкальное искусство. Кредо Евсеевой Т.А. созвучно словам В.А.Сухомлинского: «Педагог без любви к ребенку - это все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета». Киселевич Е.Ю. рассказала сказку, но не простую, а педагогическую. Шатохина Н.В. считает, что невозможно переоценить роль музыки в нравственном воспитании дошкольников. Ярко выплеснуть свои эмоции, выразить своё любовное отношение к тому уголку Родины, в котором он живёт, ребёнку помогает обстановка праздников и развлечений. Формирование таких качеств, как коллективизм, любовь к своему делу, бережное отношение к природе, постоянно осуществляется на музыкальных занятиях. Дети учатся сопереживать, упражняются в хороших поступках, сами не замечая этого. «Музыка» – необходимый душевный атрибут человеческого существования», – говорил Аристотель. «Дело искусства – сохранять душу», –  слова нашего современника В.Распутина. Васючкова С.В. песни сочиняет сама, а потом с душой поёт их с детьми. Выпускает свои аудиоальбомы, сотрудничает с радиостанциями, телевидением. Гордеева Е.В. развивает творческие способностей детей средствами художественной и театральной деятельности.  Её подопечные с 2007-го года являются дипломантами и лауреатами областного фестиваля любительских кукольных театров «В мире сказок»; стали лауреатами Областного фестиваля любительских кукольных театров «Пиноккио-2011». Девиз Лобанцовой С.А. звучит так: «Дела? Проблемы? Всё  пустое!
Душа  ребёнка – вот  святое!
Цветок  в  душе  ещё  так  мал!
Успей  полить, чтоб  не  завял!»
Кредо Попидченко В.А. -  каждый ребёнок уникален, поэтому с каждым ребёнком нужно говорить на понятном ему языке. Гринцова Н.М. считает,  что для полноценного роста и развития маленького  человека необходимо очень многое, но это многое можно выразить в двух словах: ЛЮБОВЬ   и   ПРИЗНАНИЕ. Основная идея опыта Сергеевой Э.Н.: создать условия, чтобы каждый ребенок  осознанно пришел к своим вершинам и радостно сказал: «А я что-то значу, я это смог, я кому-то нужен!» Фальковская Е.А. считает, что психолог  - это прежде всего человек, который сориентирован на лучшие качества в каждом ребёнке, который способен профессионально помочь ему раскрыться. Шумилин Е.С. мышцами играет ловко – вот что значит тренировка. А вообще это очень серьёзный человек. Он – аспирант кафедры физиологии и гигиены СибГУФКа, пишет диссертацию, многодетный папа (3 детей!), а лет ему всего… 29! Янцен Е.Я. осваивает новые технологии: стоп-кадр, арт-терапию, сказкотерапию. Её кредо: креативность, аккуратность, профессионализм, лидерство, яркость!
Желаем победы всем конкурсантам!

вторник, 25 ноября 2014 г.

У каждого народа, страны, сообщества есть свои традиции. Омское учительство в который раз собирается на открытие очередного конкурса профессионального мастерства в лицей № 92. Извините, хочется внести небольшое уточнение, так как 21 ноября произошло событие и вовсе неординарное – их открылось сразу 3: городской этап Всероссийского конкурса «Учитель года России»; городской конкурс профессионального мастерства педагогов дошкольных образовательных учреждений «Солнечный круг» - 2014; городской этап Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям».
Церемонию открытия вели Елена Евгеньевна Кудланова, учитель информатики лицея № 92, и педагог дополнительного образования Фадеев Алексей. Как много людей вложили в данное мероприятие своё душевное тепло и заботу, поэтому в зале царили доброта и любовь к педагогическому труду!
А какой праздник обходится без гостей?! А вот и они – встречайте!
Елецкая И.Б., начальник управления кадровой политики Министерства образования Омской области:«Если спросить меня, какой человек может работать с детьми, то вот мой ответ - «звезда»! Если человек не излучает внутренний свет, он не сможет зажечь новые звёзды.
Послушайте!
Ведь, если звезды
зажигают —
значит, это кому-нибудь нужно?
Хочется пожелать муниципальному конкурсному движению развития. Для нас важен каждый из вас: воспитатель, педагог, психолог, методист. И мы хотим, чтобы каждый смог обрести свою победу! Тем более, что на региональном этапе конкурса приз в э том году достойный – автомобиль! И хочется, чтобы он по праву стал принадлежать педагогу из Омска!»
Спехова Е.В., директор департамента образования Администрации города Омска: «Каждый из вас прошёл уже важный и ответственный этап – заочный тур конкурса. Впереди – ещё немного, ещё чуть-чуть… И вы обретёте много новых друзей, получите тот урок профессионального мастерства, который был необходим именно вам. Не стоит переживать из-за того, что, может быть, пока победите не вы, значит, следующая победа – ваша!»
Открытие конкурсов профессионального мастерства в лицее № 92 проводится не случайно. Педагоги лицея принимают активное участие в конкурсном движении и становятся победителями, призёрами, лауреатами. Победителями муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» стали:
в 2008-м году Саранчина Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы;
в 2011-м году – Стукачева Елена Дмитриевна, учитель биологии;
в 2013-м году Кудланова Елена Евгеньевна, учитель информатики.
И вот три прекрасные Елены в качестве поздравления показали отрывок из пьесы Н.В.Гоголя «Женитьба». Да, талантливые люди талантливы во всём!  Так сыграть пьесу классика русской литературы!
Не смогла не прийти, чтобы поддержать своих коллег, и Аминова Зоя Хабибовна, учитель русского языка и литературы школы № 135, победитель конкурса «Учитель года» - 2012. Её пожелание – в стихах Игоря Северянина (и оно, поверьте, не нуждается в комментариях).
Я жить хочу совсем не так, как все,
Живущие как белка в колесе, 
Ведущие свой рабий хоровод, 
Боящиеся в бурях хора вод.
Я жить хочу крылато, как орел,
Я жить хочу надменно, как креол,
Разя, грозя помехам и скользя
Меж двух соединившихся нельзя.
Я жить хочу, как умный человек,
Опередивший на столетье век,
Но кое в чем вернувшийся назад,
По крайней мере, лет на пятьдесят.
Я жить хочу, как подобает жить
Тому, кто в мире этом может ворожить
Сплетеньем новым вечно старых нот, - 
Я жить хочу, как жизнь сама живет!
А  вот и те, которые вполне прониклись духом великого поэта, – наши участники! В очный этап конкурса «Учитель года» - 2014 вышло 15 педагогов; в конкурс «Солнечный круг» - 12 воспитателей; в конкурс «Сердце отдаю детям»  - 13 педагогов. Что их ждёт впереди? Трудные, но интересные конкурсные испытания: «Творческая презентация» - для всех конкурсантов; учителя проведут открытые уроки; педагоги дополнительного образования – открытые занятия; опытные педагоги дошкольных учреждений покажут педагогические занятия с детьми.
Кто же всё это  будет оценивать, подсчитывать баллы, сопереживать участникам? Наше уважаемое жюри. Предоставляем им слово.
Мурзина Н.П., заведующий кафедрой педагогики и психологии детства ОмГПУ, к.п.н., доцент, председатель жюри: «Конкурс «Солнечный круг» в который раз посетил наш город. А педагоги дошкольных учреждений – это те самые лучики, которые освещают путь. Равняйтесь на них. Они сегодня лучшие!»
Гилева Т.В., воспитатель детского сада № 258, победитель городского конкурса педагогов дошкольных образовательных учреждений «Солнечный круг» - 2013: «Вы заметили, какой сегодня солнечный день?! А другим он просто и не мог быть. Сегодня произойдёт, пожалуй, самое важное событие в вашей жизни – открытие самого себя!»
Петрусевич А.А., профессор кафедры педагогики ОмГПУ, д.п.н., председатель жюри: «Конкурс, на мой взгляд, должен решить три важные задачи. Во-первых, показать и доказать, что омское образование – лучшее; во-вторых, кто-то из наших должен всё-таки уехать на призовой машине; в-третьих, пора уже войти в тройку лучших учителей России (ждём-с с 2004-го года!)»
Портян Н.Е., директор бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей города Омска «Центр развития творчества детей и юношества «Амурский»: «Каждый день своим воспитанникам мы отдаём частичку своего сердца. Поэтому оно должно быть… профессиональным, грамотным и очень добрым!»

Много нужных на Земле профессий,
Но одну создал, конечно, Бог.
Самую прекрасную на свете,
Что звучит так гордо – Педагог!

Елена Баталова,
Центр творческого развития и
гуманитарного образования «Перспектива»

среда, 12 ноября 2014 г.

Внимание!!!

21 ноября 2014 года в 12:00 в БОУ г. Омска "Лицей № 92" (ул. Ангарская, 7а) состоится открытие городского этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России», городского этапа Всероссийского конкурса «Cердце отдаю детям», городского конкурса профессионального мастерства педагогов дошкольных образовательных учреждений «Солнечный круг».


 

воскресенье, 9 ноября 2014 г.

Внимание!!!

11 ноября 2014 в БОУ г. Омска "ЦТРиГО "Перспектива" по адресу ул. Л. Чайкиной, 3 (ауд. 302) состоится обучающий семинар для участников очного этапа конкурсов 
в 9:30 - "Солнечный круг" (воспитатели)
в 14:30"Учитель года"

справки по тел. 53-61-09

понедельник, 27 октября 2014 г.

ВНИМАНИЕ!!!

28 октября 2014 года - последний день приема документов для участия в конкурсах "Учитель года" и "Солнечный круг". 
Ждем Вас по адресу: г. Омск, ул. Л. Чайкиной, 3 с 10:00 до 13:00 и с 14:00 до 16:30, кабинет 202.

Справки по тел. 53-61-09